ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS Y COMPLEMENTARIAS/EXTRAESCOLARES: CENTRO
– Actividades pedagógicas.
*BIENVENIDA A LA COMUNIDAD EDUCATIVA. 12 de septiembre.
Objetivos:
. Recibir a los alumnos /as en el primer día de clase creando un clima afectivo, de acogida y agradable en el centro.
. Dar la bienvenida al nuevo curso a todos los sectores de la Comunidad Educativa y local.
. Recibir el curso con ilusión, ganas y alegría.
. Continuación del programa de convivencia del centro: “Tolerancia cero a la violencia”.
. Poner en marcha actividad motivadora para trabajar la mejora de la convivencia dentro de los objetivos del programa de Comunidades de aprendizaje.
. Despertar en el alumnado y comunidad educativa la importancia de la diversidad y respeto a las diferencias.
. Conocer y poner en práctica un código de conducta en todos los niveles.
. Valorar la importancia de dirigirse a los demás con cortesía y respeto a las diferencias.
12 de septiembre de 2014
DÍA DE BIENVENIDA A LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
«RECICLA TUS ILUSIONES: UN BUEN PASE»
*DÍA DE LA BIBLIOTECA. 24 de octubre y todo el curso.
Desde de 1997, cada 24 de octubre se conmemora el Día de la Biblioteca. La propuesta surge de la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil, apoyada por el Ministerio de Cultura. La iniciativa nació para trasladar a la opinión pública la importancia de la biblioteca como lugar de encuentro de los lectores de todas las edades con la cultura, y como un instrumento de mejora de la formación y la convivencia humana.
Objetivos:
.- Celebrar el día de la biblioteca: acto conjunto con actividades a realizar propuesta desde la REBEX. Lectura de pregón.
.- Iniciar las actividades de dinamización de biblioteca, semana de formación de usuarios (visitas guiadas por cursos) con actividades para cada nivel, previa reunión de la Comisión de la biblioteca y consensuadas en CCP.
.- Conocer guía de usuarios: normas de comportamiento y funcionamiento.
.- Llevar a cabo la formación de usuarios de bibliotecas concretada en el proyecto documental para cada nivel, en el PLEA.
.-Poner en práctica actividades del PLEA.
Temporalización: Una semana. Se organizará un horario de visitas.
Coordinador:REBEXAna Beatriz Vicente Pérez y responsable de biblioteca Doña Mª Isabel Díaz Prieto…
*SOLIDARIDAD CON EL TERCER MUNDO -. DERECHOS DE LA INFANCIA–
20 DE NOVIEMBRE DE 2014. TÚ ME LEES, YO TE LEO.
Octubre, noviembre y a lo largo del curso.
Objetivos:
.- Aprender a compartir nuestros recursos con grupos sociales más desfavorecidos.
.- Apreciar y respetar lo que tenemos.
.-Despertar la sensibilidad ante los problemas de la pobreza y el hambre en el mundo, la desigualdad en el desarrollo económico y social.
.- Conocer estilos de vida de otras culturas a través de voluntarios de O.N.G., misioneros etc.
.-Analizar los derechos de la Infancia.
.- Valorar la importancia de acoger, respetar y ayudar a los demás.
Actividades:
Participar en diferentes campañas: Proyecto Isharai, Infancia Misionera, Campaña del kilo y /o ayudas a Cáritas y/o ONG. a concretar.
Coordinadores: Tutores y Profesora de religión, Doña Pilar Álviz Moreno.
Cursos: Infantil, Primaria y Secundaria.
*CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA.
Objetivos:
.- Conocer y valorar la importancia de tener unas normas que rigen la convivencia entre los ciudadanos, tanto a nivel de aula, de localidad, de país,…
.- Fomentar la responsabilidad, la solidaridad y la tolerancia, aprendiendo a respetar a todas las personas.
.- Valorar la importancia de los derechos y deberes de los ciudadanos.
.- Impulsar el conocimiento y el ejercicio de los valores que hacen posible la convivencia de los españoles mediante el respeto a todos los derechos y deberes fundamentales.
.- Relacionar la Constitución Española con el Estatuto de Extremadura.
Actividades:
Trabajos de investigación, exposición y debate.
Murales.
Visita páginas Internet.
Lectura de la Constitución en la biblioteca del centro.
Coordinador: Tutores y profesores de Conocimiento del Medio y Ciencias Sociales.
Cursos: Infantil, Primaria y Secundaria.
CARRERA SOLIDARIA CON FILIPINAS. COMUNIDAD EDUCATIVA.
*LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA.-
Objetivos:
.- Continuación de la actividad “Todos diferentes, todos iguales, todos somos importantes”.
.- Reflexionar sobre los valores de la tolerancia, el diálogo y la partición social como medios para la educación para el conflicto.
.- Inculcar comportamientos adecuados con los compañeros, en el aula y en el centro, entre los amigos y con la familia.
.- Fomentar la responsabilidad, la solidaridad y la tolerancia. Respetar en los demás las diferencias de gustos, creencias, etc.
Actividades:
Actividad en gran grupo a nivel de centro por la paz
Proyecciones alusivas al tema.
Realización de dibujos, murales y exposiciones con los comentarios oportunos.
Visita páginas Internet.
Coordinadores: Tutores, especialista de música Doña Rocío Granado Mendoza, Profesora de religión Doña Pilar Alviz Moreno.
Cursos: Infantil, primaria y secundaria.
*DÍA DE ESCOLAR DE EXTREMADURA.
Objetivos:
.- Profundizar en el conocimiento de nuestra Comunidad Autónoma.
.- Aprender a valorar nuestra realidad cultural: Tradiciones, personajes históricos, artistas, pintores…
.- Investigar y conocer a fondo determinadas fiestas o manifestaciones culturales extremeñas.
.- Propiciar la formación cultural sobre la comunidad extremeña y la educación para participar activamente en la vida social y cultural.
.- Relacionar el Estatuto de Extremadura con la Constitución Española.
Actividades:
Realización de murales y trabajos en torno a un tema de Nuestra Comunidad.
Trabajos de investigación sobre determinadas aspectos de nuestra comunidad.
Exposición de los trabajos realizados de unos grupos a otros.
Cursos: Infantil, primaria y secundaria.
Coordinadores: Tutores, profesores de conocimiento del medio, ciencias sociales, coordinadores de biblioteca…
*DÍA ESCOLAR DE LA SALUD.- Todo el curso.
.- Conmemorar y valorar el Proyecto de Salud que se está llevando a cabo en el centro en sus diferentes bloques: Salud bucodental, nutrición, higiene, sexualidad, drogodependencia…
.-Sensibilizar a la comunidad educativa de la importancia de adoptar hábitos de vida saludable.
.- Participar en las actividades que se proponen desde la Consejería de Educación y Cultura y Servicio Extremeño de Salud y otros organismos como Programa contra la Obesidad Infantil y Juvenil, AESLEME
Cursos: Infantil, primaria y secundaria.
Coordinadora: Coordinadora de la Red, Doña Ana Mª Moreno Vicente, especialista de Educación Física, Don Fernando Cuesta Barjas.
*DÍA DEL LIBRO.- 23 de abril. REBEX. A lo largo de todo el curso.
Objetivos:
.- Respetar y valorar la importancia de los libros como transmisores de conocimientos a lo largo de la Historia.
.- Fomentar el hábito lector y el gusto por la lectura.
.- Poner en práctica actuaciones PLEA.
.- Lectura continuada en la biblioteca.
Actividades:
Relacionadas con las actividades de Red de Bibliotecas Escolares.
Realización de actividades variadas, teniendo al libro como protagonista. Hacemos nuestro libro, contamos nuestros cuentos favoritos con modificaciones propias.
Visita a la biblioteca del centro y municipal.
Lectura continuada en la biblioteca.
Proyecto de investigación de un autor.
Entrega de un libro a cada niño /a.
Coordinadores: Comisión de biblioteca. Coordinadora Doña Ana Beatriz Vicente Pérez. Responsable de biblioteca: Doña Mª Isabel Díaz Prieto.
Cursos: Infantil, primaria y secundaria
*SEMANA DEL CENTRO.
Objetivo: Fomentar la colaboración, implicación y participación de toda la Comunidad Educativa en la vida del Centro.
.-Fomentar la buena convivencia en el centro.
.-Dar a conocer de forma más directa las instalaciones del centro.
Actividades:
Día de puertas abiertas.
Exposiciones.
Día de convivencia.
Charlas a padres y alumnos.
Ruta de senderismo.
Actividades en colaboración con AMPA, AFC y toda la Comunidad Educativa.
Coordinador: Equipo Directivo.
Cursos: Infantil, primaria y secundaria
*DÍA DE LAS MATEMÁTICAS.
Objetivos:Valoración de las matemáticas en el mundo que nos rodea.
Exposición de trabajos relacionados con las matemáticas realizados por los alumnos.
Coordinador: Profesorado de matemáticas.
Cursos: Infantil, primaria y secundaria
*MEDIO AMBIENTE.-
Objetivo:
.- Potenciar actitudes de valoración e interés por los problemas de la degradación de la naturaleza y por la conservación del Medio Ambiente.
.- Respetar y valorar el medio ambiente como fuente de vida y salud.
.- Reflexionar sobre las causas y consecuencias del cambio climático
.- Tomar conciencia de la importancia del reciclaje.
.- Valorar la importancia de cuidar nuestro planeta
Actividades:
Trabajar la contaminación: acústica, del agua, el campo, del entorno próximo. Reflexionar sobre qué podemos hacer para evitarla.
Trabajar sobre los diferentes tipos de contenedores. Selección de basura.
Cursos: Infantil, primaria y secundaria.
Coordinador: Profesorado de Ciencias Naturales. Responsable del laboratorio.
Los gastos de todas las actividades pedagógicas se originan de: cartulinas, pegamento, folios, copias, fotografías, encuadernación de trabajos, pinturas etc., cubiertos con el funcionamiento general del centro
– Actividades complementarias y extraescolares.
*SALIDAS AL ENTORNO NATURAL, SOCIAL Y VISITA A DIFERENTES LUGARES E INSTALACIONES DE LA LOCALIDAD.
En distintos momentos del curso.
Objetivos:
.-Aprovechar los recursos e instalaciones del entorno para complementar el desarrollo de las unidades didácticas programadas en cada nivel y grupos de alumnos /as.
.-Observar los cambios que se producen en la naturaleza durante el cambio de las estaciones.
Actividad:
.Salida al entorno natural y social. Elaboración de paneles, murales, láminas y documentos de trabajo.
Coordinadores: Tutores, especialistas.
Curso: Infantil, primaria, Secundaria y Actividades Formativas Complementarias.
*SALIDAS AL ENTORNO NATURAL Y SOCIAL, DE ÁMBITO LOCAL, PROVINCIAL, REGIONAL O NACIONAL.
En distintos momentos del curso.
Objetivos:
.-Aprovechar los recursos e instalaciones del ámbito local, provincial, regional o nacional para complementar el desarrollo de las unidades didácticas programadas a nivel de centro, en cada nivel y grupos de alumnos /as.
Actividad:
.Salida al entorno natural y social. Elaboración de paneles, murales, láminas y documentos de trabajo.
Curso: Infantil, primaria, Secundaria y Actividades Formativas Complementarias.
Colegio: material fungible y salidas desplazamiento 220 euros.
Coordinadores: Tutores, especialistas. EQUIPO DIRECTIVO.
* PARTICIPACIÓN EN LAS CONVOCATORIAS DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA u cualquier otra Consejería de la Junta de Extremadura e Instituciones que programen y desarrollen actividades que propicien el conocimiento de otras realidades de la propia autonomía o de otras autonomías: Aulas de la Naturaleza, rutas por espacios protegidos de Extremadura, Escuelas Viajeras, Convivencia Valle del Jerte etc.
Destinado: Infantil, Primaria y Secundaria.
Temporalización: A lo largo del curso en el momento de la convocatoria.
Presupuesto: Media dieta de los maestros participantes, centro. Desplazamiento: Consejería.
Coordinadores: Equipo Directivo.
*LA NAVIDAD.–
Objetivos:
.-Vivenciar el espíritu navideño y sus connotaciones de solidaridad, compañerismo y practicar el compartir.
.-Acercamiento a tradiciones culturales.
.-Reflexionar sobre el consumismo y la publicidad.
Actividades:
.Trabajos de reflexión e investigación.
. Representaciones y dramatizaciones navideñas.
. Recogida de juguetes para enviar a O. N. G. U otros materiales o alimentos.
. Campaña del kilo.
Cursos: Infantil, primaria y secundaria.
Coordinadores: Equipo Directivo, maestra de religión, tutores.
*JARRAMPLAS.–.
Objetivos:
.-Conocer y respetar las tradiciones populares y fiestas típicas de la localidad.
Actividad:
.-Conocer los preparativos de la fiesta, expresar a través del dibujo y de trabajos escritos las vivencias personales.
.-Confección de máscaras.
.-Participar en la visita al centro de Jarramplas y los mayordomos.
Cursos: Infantil, Primaria y Secundaria.
Coordinadores: Equipo Directivo.
*EL CARNAVAL.-
Objetivos:
.-Conocer y respetar las manifestaciones populares.
.-Desarrollar la creatividad y la imaginación. Fomentar la participación.
Actividad:
.Realización de dibujos. Realización de un desfile por la localidad.
Cursos: Infantil, primaria y secundaria.
Coordinadores: equipo directivo, tutores.
