
Educar en igualdad desde las aulas
El viernes 10 de octubre, nuestro centro se unió a la conmemoración del Día Internacional de la Niña, una jornada que invita a la reflexión, al compromiso y, sobre todo, a la acción. Dedicamos un tiempo especial a recordar a todas las niñas del mundo que, aún hoy, continúan enfrentándose a retos y desigualdades en ámbitos tan esenciales como la educación, la salud o el bienestar.
La escuela, como espacio de aprendizaje y convivencia, tiene la responsabilidad de formar en valores y de promover la igualdad real entre niños y niñas. Este tipo de actividades transversales nos ayudan a educar desde la empatía, el respeto y la justicia social, pilares fundamentales para construir una sociedad más equitativa y solidaria.
Actividades realizadas en el centro
Para abordar este día de manera significativa, todo el alumnado del colegio, desde Infantil hasta 6.º de Primaria, participó en distintas propuestas adaptadas a sus edades coordinadas por Maribel González Arrones:
- Visionado de vídeos y reflexión guiada
- Infantil y Primer Ciclo: “Las niñas valientes cambian el mundo”
- Segundo y Tercer Ciclo: “Día Internacional de la Niña – ONU Mujeres” Tras los vídeos, cada grupo mantuvo un pequeño coloquio en el aula sobre los derechos de las niñas, los estereotipos de género y la importancia de que todos y todas tengamos las mismas oportunidades.
- Creación de un mural colectivo por etapas(Imagen intermedia: detalle de los murales de Infantil y Primaria)
- Educación Infantil elaboró un gran arcoíris bajo el lema: “El rosa solo es un color más, que tu vida sea un arcoíris.” Una metáfora perfecta para enseñar desde pequeños que los colores, los juegos y los sueños no tienen género.
- Primer Ciclo de Primaria trabajó el mensaje: “Puedo jugar a todos los deportes.” Promoviendo así la idea de que niñas y niños pueden participar por igual en cualquier actividad física o deportiva.
- Segundo Ciclo reflexionó sobre la igualdad de oportunidades laborales con el lema: “Una niña puede tener la profesión que quiera.” Subrayando que todas las personas tienen derecho a perseguir sus metas profesionales sin barreras ni prejuicios.
- Tercer Ciclo debatió en el aula sobre la igualdad de género y elaboró un mural con frases creadas por el propio alumnado, fruto de su reflexión colectiva sobre la importancia del respeto y la equidad en nuestra sociedad.
Educar para transformar
Con esta jornada, el colegio reafirma su compromiso con la educación en valores y la coeducación. Podrían parecer pequeños gestos, pero están cargados de significado, ayudan a construir una cultura escolar más justa e inclusiva, donde cada niña y cada niño aprenda que el respeto, la empatía y la igualdad son el mejor camino hacia el futuro.
