Celebramos el Día de la Hispanidad en Valores
Escrito por jdfuentesg01 en . Publicado en Actividades de Aula, Blogs, Celebraciones y efemérides, Igualdad y Convivencia, Planes.
El pasado viernes, el alumnado de 6.ºA, guiado por su maestra de Valores Cívicos y Éticos, Toni Román, celebró el Día de la Hispanidad con una jornada de aprendizaje, reflexión y creatividad.
Comenzaron con una comprensión lectora sobre el descubrimiento de América, seguida de un debate sobre el sentido del Día de la Hispanidad. Descubrieron que el 12 de octubre no es solo una fecha histórica, sino una celebración que comparten más de 500 millones de personas en todo el mundo, unidas por la lengua, la historia y la cultura.
Después realizaron un pequeño “scrapbook” lleno de curiosidades, símbolos y anécdotas sobre esta conmemoración. En él reflejaron la diversidad y los valores comunes de los países que forman parte de la hispanidad.
Desde la asignatura de Valores, este tipo de propuestas ayudan a reflexionar, respetar y valorar nuestra identidad común, recordando que la historia también se aprende desde los valores, el diálogo y la creatividad.

Educar en igualdad desde las aulas
Escrito por jdfuentesg01 en . Publicado en Actividades de Aula, Blogs, Celebraciones y efemérides, Igualdad y Convivencia, Planes.
El viernes 10 de octubre, nuestro centro se unió a la conmemoración del Día Internacional de la Niña, una jornada que invita a la reflexión, al compromiso y, sobre todo, a la acción. Dedicamos un tiempo especial a recordar a todas las niñas del mundo que, aún hoy, continúan enfrentándose a retos y desigualdades en ámbitos tan esenciales como la educación, la salud o el bienestar.
La escuela, como espacio de aprendizaje y convivencia, tiene la responsabilidad de formar en valores y de promover la igualdad real entre niños y niñas. Este tipo de actividades transversales nos ayudan a educar desde la empatía, el respeto y la justicia social, pilares fundamentales para construir una sociedad más equitativa y solidaria.
Actividades realizadas en el centro
Para abordar este día de manera significativa, todo el alumnado del colegio, desde Infantil hasta 6.º de Primaria, participó en distintas propuestas adaptadas a sus edades coordinadas por Maribel González Arrones:
- Visionado de vídeos y reflexión guiada
- Infantil y Primer Ciclo: “Las niñas valientes cambian el mundo”
- Segundo y Tercer Ciclo: “Día Internacional de la Niña – ONU Mujeres” Tras los vídeos, cada grupo mantuvo un pequeño coloquio en el aula sobre los derechos de las niñas, los estereotipos de género y la importancia de que todos y todas tengamos las mismas oportunidades.
- Creación de un mural colectivo por etapas(Imagen intermedia: detalle de los murales de Infantil y Primaria)
- Educación Infantil elaboró un gran arcoíris bajo el lema: “El rosa solo es un color más, que tu vida sea un arcoíris.” Una metáfora perfecta para enseñar desde pequeños que los colores, los juegos y los sueños no tienen género.
- Primer Ciclo de Primaria trabajó el mensaje: “Puedo jugar a todos los deportes.” Promoviendo así la idea de que niñas y niños pueden participar por igual en cualquier actividad física o deportiva.
- Segundo Ciclo reflexionó sobre la igualdad de oportunidades laborales con el lema: “Una niña puede tener la profesión que quiera.” Subrayando que todas las personas tienen derecho a perseguir sus metas profesionales sin barreras ni prejuicios.
- Tercer Ciclo debatió en el aula sobre la igualdad de género y elaboró un mural con frases creadas por el propio alumnado, fruto de su reflexión colectiva sobre la importancia del respeto y la equidad en nuestra sociedad.
Educar para transformar
Con esta jornada, el colegio reafirma su compromiso con la educación en valores y la coeducación. Podrían parecer pequeños gestos, pero están cargados de significado, ayudan a construir una cultura escolar más justa e inclusiva, donde cada niña y cada niño aprenda que el respeto, la empatía y la igualdad son el mejor camino hacia el futuro.

PRESENTACIÓN DE RUPITA
Escrito por Eulalia Rama Matamoros en . Publicado en Biblioteca, Blogs, Noticias del centro, Oferta educativa, Planes.
BIENVENIDA
¡Hola, amigos y amigas lectores!
Soy Rupita, vuestra rana favorita y la mascota de la biblioteca del Colegio Antonio Machado. Hoy salto hasta aquí para daros la bienvenida a un nuevo curso lleno de aventuras, historias… ¡y muchísimos descubrimientos!
Este año en nuestro cole estamos trabajando un proyecto apasionante: “El cuerpo humano, una máquina perfecta”. ¿Sabéis qué? ¡Nuestro cuerpo funciona como una biblioteca muy especial!
El corazón es el motor que pone en marcha una gran máquina. Sin él, nada funcionaría. Igual que en nuestra biblioteca, donde cada lector es el motor que da vida a los libros.
El cerebro es un gran director de orquesta: organiza, piensa, recuerda y aprende. En nuestra biblioteca, los libros hacen algo parecido: guardan pensamientos, historias y conocimientos que nos ayudan a crecer.
Los pulmones nos permiten respirar y llenarnos de aire, como cuando abrimos un libro y sentimos que nuestra imaginación se llena de nuevas ideas.
Los músculos nos ayudan a movernos, a saltar (¡como hago yo!), a correr y a jugar. Y la lectura también nos mueve… nos lleva a otros países, a otras épocas, a mundos mágicos sin salir de nuestra silla.
Y ahora que lo pienso… si el cuerpo es una máquina perfecta, la lectura es el combustible que la hace brillar todavía más. Porque cuando leemos, entrenamos nuestro cerebro, fortalecemos nuestra imaginación y hacemos crecer nuestro corazón.
Desde nuestra biblioteca vamos a vivir este proyecto con cuentos, investigaciones, recomendaciones y muchas sorpresas. ¿Estáis preparados para descubrir cómo funciona la máquina más maravillosa del mundo?
¡Os espero en la biblioteca!
Con un gran salto lector,
Rupita
Rupita abre las puertas de la imaginación
Escrito por jdfuentesg01 en . Publicado en Actividades de Aula, Biblioteca, Blogs, Planes.
Una aventura lectora en la biblioteca del CEIP Antonio Machado»
La responsable de la Biblioteca del CEIP Antonio Machado de Almendralejo, Lali Rama Matamoros, ha realizado una fantástica actividad de animación a la lectura en la que presentó a Rupita, la entrañable mascota de la biblioteca, a los alumnos de 2ºB. Estos encuentros forman parte del amplio programa que impulsa el centro para convertir la biblioteca en un espacio neurálgico y creativo donde los niños leen, viajan, descubren y fomentan su imaginación.
Animación a la lectura con Rupita
Los alumnos acogieron con gran entusiasmo la visita de Rupita, protagonista de su propio cuento disponible en la web del colegio y personaje clave en el canal de YouTube de la biblioteca. A través de actividades lúdicas, narraciones creativas y juegos, Lali Rama consigue que los niños se acerquen a los libros, los hagan suyos y se animen a descubrir nuevos mundos sin salir del centro.
La biblioteca: corazón creativo del colegio
La biblioteca no es solo un lugar para leer, es un espacio abierto y dinámico, repleto de actividades que buscan emocionar y motivar a todos los alumnos. Aquí se celebran cuentacuentos, encuentros con autores invitados, concursos y talleres que ayudan a formar lectores activos, creativos y participativos. Los niños disfrutan, aprenden, viajan con la imaginación y desarrollan habilidades para la vida, sintiéndose parte de una comunidad educativa donde todos colaboran para que la lectura ocupe un lugar privilegiado en su día a día.
Gracias a iniciativas como la presentación de Rupita y al trabajo constante de Lali Rama Matamoros, la biblioteca sigue siendo ese espacio mágico donde cada niño puede soñar, crecer y descubrir el placer de leer.


