El alumnado de 4º B ha preparado un divertido programa de radio el que nos cuentan, en inglés en español, el origen de las tradiciones de Halloween. A través de entrevistas, vocabulario, curiosidades y canciones típicas, los niños y las niñas nos enseñan como se celebra esta fiesta y comparten expresión como «Trick or treat!» o «Happy Halloween!». Un espacio lleno de aprendizaje, creatividad y mucha diversión….¡No te lo pierdas!
Alumnado participante
Javier, Lara, Lídia, Martín Vera, Martín Vázquez y Alba M. de 4º B
El pasado 30 de octubre de 2025, nuestro centro acogió una jornada formativa en el marco del Plan Director para la convivencia y mejora de la seguridad en los centros educativos, impulsado por la Policía Nacional.
Durante la mañana, D. Víctor Manuel Espadiña Pozón, policía de la Comisaría de Almendralejo, impartió cuatro sesiones dirigidas al alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria, abordando temas de gran relevancia para su desarrollo personal y social:
Estas sesiones ofrecieron al alumnado herramientas para identificar riesgos en el uso de internet y redes sociales, así como estrategias para prevenir y actuar ante situaciones de acoso escolar y ciberacoso.
Desde el CEIP Antonio Machado agradecemos profundamente la colaboración de la Policía Nacional y, en especial, a Víctor Espadiña por su cercanía, claridad y compromiso con la educación en valores.
Un año más, ponemos en marcha nuestro programa “Ayuda entre Iguales”, una iniciativa que convierte a un grupo de alumnos y alumnas de 6º de Primaria en verdaderos agentes de convivencia dentro del cole.
Ellas y ellos organizan juegos en los recreos, ayudan a resolver pequeños conflictos, acogen a los nuevos compañeros y, en definitiva, hacen del colegio un lugar más amable, justo y divertido para todos.
El objetivo principal del programa es fomentar la empatía, el respeto y la cooperación, ofreciendo a los alumnos la oportunidad de implicarse activamente en la vida del centro y cuidar el bienestar de sus compañeros.
En la galería de fotos y el vídeo que acompañan esta entrada, podéis conocer a nuestros alumnos ayudantes, que se presentan y nos cuentan con ilusión cómo van a desempeñar su importante labor.
¡Enhorabuena a todos ellos por su compromiso y ganas de mejorar la convivencia día a día!
Esta semana ha sido especial en nuestro colegio, porque celebramos un encuentro con autores que vinieron a alimentar la pasión por la lectura en nuestro alumnado. Recibimos con entusiasmo a Francisco Martín Camacho, quien nos presentó al carismático Ratón Pirlimplín, y a Pilar Fernández, que nos acercó a su entrañable personaje Nora la Castora.
Desde el primer momento, los talleres de estos escritores hicieron latir cada rincón de la biblioteca y las aulas. Francisco Martín Camacho trajo historias vivas, personajes juguetones y aventuras que parecían brotar de las páginas. Su Ratón Pirlimplín —un personaje travieso, curioso— acompañó a los niños en juegos narrativos donde los cuentos cobraban vida en voces, gestos e imaginación.
Pilar Fernández, por su parte, encantó al grupo con Nora la Castora, su cuento ilustrado de 22 páginas que nos narra las aventuras de una castora muy especial. Su taller fue íntimo y vibrante: Nora no solo contó su historia, sino que habló con los niños del valor de respetar la naturaleza, la amistad, la curiosidad y el mundo que la rodea.
Ver a nuestros alumnos con los ojos encendidos, esperando el siguiente giro de la historia, preguntando detalles o dibujando escenas, nos reafirma en la convicción de que los encuentros con autores son experiencias fundamentales. No se trata solo de escuchar, sino de vivir la lectura: de sentir que el cuento se despliega ante nosotros como un nuevo mundo invitado.
Este tipo de experiencias generan aprendizajes que van más allá de la comprensión lectora:
Despiertan la creatividad y la empatía.
Refuerzan la idea de que leer es dialogar con otros mundos, otras voces y otros pensamientos.
Fortalecen el sentido de pertenencia a una comunidad lectora viva, donde autores, lectores y cuentos dialogan.
Gracias a Francisco Martín Camacho y Pilar Fernández por regalarnos su tiempo, su entusiasmo y su obra. Y gracias, sobre todo, a los niños y niñas que participaron con atención, ilusión y respeto. Que este encuentro nos siga inspirando: que cada aula, cada casa, cada biblioteca sea un espacio donde los libros vivan… y nos transformen.
Hoy, 24 de octubre, el CEIP Antonio Machado de Almendralejo ha celebrado el Día de las Bibliotecas Escolares con una jornada cargada de emoción, imaginación y lecturas compartidas.
La mañana ha comenzado con la lectura del Pregón del Día de las Bibliotecas Escolares 2025, protagonizado por el alumnado de 5.ºA y 5.ºB. Con música suave de fondo, los niños y niñas han dado voz a una historia mágica en la que los libros del colegio despertaban para celebrar su propio día. Dragones de papel, personajes viajeros y libros sabios recordaban a todos que una biblioteca no vive de estanterías ni de silencio, sino de ojos curiosos y manos que abren sus páginas.
Tras el pregón, la bibliotecaria del centro, Lali Rama Matamoros, presentó una nueva iniciativa que llenará de vida las aulas durante el trimestre:
📚 “Cada clase adopta un libro”.
Cada grupo elegirá una obra, la leerá y la cuidará como si fuera suya. Después, escribirán una carta al autor o autora contando sus emociones y aprendizajes. Quizás algunas reciban respuesta real, y otras, respuesta imaginada… pero todas servirán para descubrir que leer es encontrarse con alguien, aunque viva en otro tiempo o en otro lugar.
Finalmente, los alumnos de quinto leyeron las nuevas normas de uso de la biblioteca, redactadas por ellos mismos, demostrando su compromiso con el buen uso y disfrute de este espacio común.
Con actividades como esta, el CEIP Antonio Machado reafirma su apuesta por la lectura como eje transversal del aprendizaje, un camino que fomenta la creatividad, la empatía y el pensamiento crítico.
Porque, como dice nuestro pregón, en nuestra biblioteca los libros no se guardan: se comparten, se viven y se sienten.
