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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Autor: Juan Manuel García Colchón

Visita a la exposición «Con M de mujer» de la artista local Pilar Fernández.

La semana pasada, los alumnos de 3.º y 4.º visitaron la exposición «Con M de Mujer». Durante la visita, escucharon las explicaciones de la pintora sobre cada una de las obras, lo que les permitió comprender mejor su significado.

Aprendieron mucho sobre la riqueza que aportan las diferencias entre las personas, así como la importancia de valorar y respetar a cada uno tal y como es.

Desde el centro, queremos dar las gracias a Pilar por su invitación y por la dedicación mostrada hacia nuestros alumnos.

Ruta cultural en bicicleta por Sevilla

El pasado miércoles, los alumnos de sexto curso disfrutaron de una ruta cultural en bicicleta por Sevilla, una actividad que combinó aprendizaje y convivencia. El recorrido comenzó en el Parque de María Luisa, donde visitaron la Plaza de América y sus edificios más representativos, para continuar hacia la Plaza de España, destacando los bancos de Badajoz y Sevilla.

Durante la ruta, hicieron una parada en el Monumento a Bécquer, donde recitaron algunos de sus poemas, y siguieron hacia el centro histórico, visitando la Plaza del Triunfo con el Archivo de Indias, la Catedral y los Reales Alcázares, además del Palacio de San Telmo.

El itinerario continuó por la orilla del Guadalquivir, pasando por la Torre del Oro, la Nao Victoria y el Monumento a la Tolerancia, desde donde observaron el Puente de Isabel II y el barrio de Triana. La actividad finalizó con referencias a la Exposición de 1992.

Una experiencia enriquecedora que permitió a los alumnos conocer la historia de Sevilla de forma activa y divertida.

Celebramos el Día del Síndrome de Down con inclusión y compromiso

Con motivo de la celebración del Día Mundial del Síndrome de Down, el 21 de marzo, la comunidad educativa del CEIP Antonio Machado ha tenido el placer de participar en una jornada llena de sensibilización, respeto, apoyo y cariño hacia este colectivo y sus familias.

Para ello, el alumnado ha colaborado en una actividad creativa decorando calcetines, que posteriormente se han colocado en paraguas expuestos en el hall del centro, simbolizando la diversidad y la inclusión.

Además, en las aulas, los alumnos y alumnas, acompañados de sus tutores, han visionado diversos cortometrajes relacionados con esta temática. También han podido disfrutar del videoclip de la campaña 2026 de la asociación Síndrome de Down España, titulado “No soy yo, eres tú”, fomentando así la reflexión y el entendimiento.

Una jornada enriquecedora que refuerza los valores de empatía, convivencia y respeto en toda la comunidad educativa.

Dos siluetas, los mismos valores.

Con motivo del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, el alumnado de 6.º A ha dedicado varias sesiones de la asignatura de Valores a reflexionar sobre la igualdad entre hombres y mujeres. A través de diferentes actividades, debates y dinámicas participativas, los estudiantes han podido analizar la importancia de construir una sociedad más justa e igualitaria.

Como símbolo de esta reflexión, el grupo ha representado la igualdad mediante dos siluetas idénticas, acompañadas de los mismos valores. Con esta imagen han querido expresar una idea sencilla pero poderosa: hombres y mujeres deben ser reconocidos con la misma dignidad, oportunidades y derechos.

“Eva Nogales, una científica de referencia”

Con motivo del Día Internacional de la Mujer, celebrado el 8 de marzo, el alumnado de 3.º y 6.º ha elaborado un gran mural dedicado a Eva Nogales, científica española de gran prestigio internacional. Su trabajo se centra en el estudio de las células del cuerpo humano para comprender mejor su funcionamiento y contribuir al desarrollo de nuevos fármacos que ayuden a curar enfermedades.

El alumnado de 6.º ha realizado dibujos que representan los distintos niveles de organización del cuerpo humano, comenzando por la célula, que constituye el primer nivel y la base de todos los seres vivos.

Por su parte, el alumnado de 3.º ha plasmado, en una cartulina y mediante un lapbook, aspectos destacados de la vida y del trabajo de esta importante investigadora. Con este proyecto hemos querido conocer mejor su trayectoria y reconocer el papel de las mujeres en la ciencia.