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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Celebración del Día Mundial de Concienciación Sobre el Autismo, 2 Abril 2026.

Hoy, en nuestro centro, hemos celebrado con gran entusiasmo el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, que se conmemora cada 2 de abril, una fecha muy significativa para toda nuestra comunidad educativa.

A lo largo de la semana, nuestro alumnado ha participado en diversas actividades adaptadas a cada etapa. En Educación Infantil, los más pequeños han disfrutado de talleres sensoriales, explorando texturas, colores y sensaciones que les han permitido acercarse, de manera vivencial, a otras formas de percibir el mundo. En Educación Primaria, se han llevado a cabo debates, visionado de vídeos, y trabajos sobre personas influyentes con TEA, como Mozart, Beethoven o Greta Thunberg, generando espacios de reflexión, diálogo y empatía en torno al Trastorno del Espectro Autista (TEA).

Como broche final, todo el centro se ha reunido en el patio para compartir un momento conjunto de convivencia y sensibilización, recordando la importancia de construir una escuela en la que todos y todas tengamos cabida.

En nuestro centro, celebramos las diferencias como una riqueza que nos hace crecer. Creemos firmemente en una educación inclusiva, donde cada alumno y alumna, independientemente de sus características, encuentra su lugar, se siente valorado y puede desarrollar al máximo sus capacidades. Las personas con TEA nos enseñan cada día nuevas formas de entender el mundo, aportando miradas únicas, sensibilidad, creatividad y autenticidad.

Por ello, seguimos trabajando para crear entornos accesibles, comprensivos y respetuosos, donde la diversidad no solo se acepte, sino que se reconozca y se celebre. Porque educar en la inclusión es educar en valores, en respeto y en humanidad.

Juntos construimos una escuela mejor para todos y todas. 

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Visita a la exposición «Con M de mujer» de la artista local Pilar Fernández.

La semana pasada, los alumnos de 3.º y 4.º visitaron la exposición «Con M de Mujer». Durante la visita, escucharon las explicaciones de la pintora sobre cada una de las obras, lo que les permitió comprender mejor su significado.

Aprendieron mucho sobre la riqueza que aportan las diferencias entre las personas, así como la importancia de valorar y respetar a cada uno tal y como es.

Desde el centro, queremos dar las gracias a Pilar por su invitación y por la dedicación mostrada hacia nuestros alumnos.

Ruta cultural en bicicleta por Sevilla

El pasado miércoles, los alumnos de sexto curso disfrutaron de una ruta cultural en bicicleta por Sevilla, una actividad que combinó aprendizaje y convivencia. El recorrido comenzó en el Parque de María Luisa, donde visitaron la Plaza de América y sus edificios más representativos, para continuar hacia la Plaza de España, destacando los bancos de Badajoz y Sevilla.

Durante la ruta, hicieron una parada en el Monumento a Bécquer, donde recitaron algunos de sus poemas, y siguieron hacia el centro histórico, visitando la Plaza del Triunfo con el Archivo de Indias, la Catedral y los Reales Alcázares, además del Palacio de San Telmo.

El itinerario continuó por la orilla del Guadalquivir, pasando por la Torre del Oro, la Nao Victoria y el Monumento a la Tolerancia, desde donde observaron el Puente de Isabel II y el barrio de Triana. La actividad finalizó con referencias a la Exposición de 1992.

Una experiencia enriquecedora que permitió a los alumnos conocer la historia de Sevilla de forma activa y divertida.

Celebramos el Día del Síndrome de Down con inclusión y compromiso

Con motivo de la celebración del Día Mundial del Síndrome de Down, el 21 de marzo, la comunidad educativa del CEIP Antonio Machado ha tenido el placer de participar en una jornada llena de sensibilización, respeto, apoyo y cariño hacia este colectivo y sus familias.

Para ello, el alumnado ha colaborado en una actividad creativa decorando calcetines, que posteriormente se han colocado en paraguas expuestos en el hall del centro, simbolizando la diversidad y la inclusión.

Además, en las aulas, los alumnos y alumnas, acompañados de sus tutores, han visionado diversos cortometrajes relacionados con esta temática. También han podido disfrutar del videoclip de la campaña 2026 de la asociación Síndrome de Down España, titulado “No soy yo, eres tú”, fomentando así la reflexión y el entendimiento.

Una jornada enriquecedora que refuerza los valores de empatía, convivencia y respeto en toda la comunidad educativa.

Dos siluetas, los mismos valores.

Con motivo del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, el alumnado de 6.º A ha dedicado varias sesiones de la asignatura de Valores a reflexionar sobre la igualdad entre hombres y mujeres. A través de diferentes actividades, debates y dinámicas participativas, los estudiantes han podido analizar la importancia de construir una sociedad más justa e igualitaria.

Como símbolo de esta reflexión, el grupo ha representado la igualdad mediante dos siluetas idénticas, acompañadas de los mismos valores. Con esta imagen han querido expresar una idea sencilla pero poderosa: hombres y mujeres deben ser reconocidos con la misma dignidad, oportunidades y derechos.