Autor: juan fuentes
Libros de Textos – Curso 2014 – 15
LIBROS DE TEXTOS PARA EL CURSO 2014 – 15
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* Libros nuevos para este curso
– La Agenda Escolar desde 1º a 6º de Primaria, se podrá adquirir en el Centro al inicio del curso
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INFANTIL |
PROYECTO |
EDITORIAL |
OBSERVACIONES |
EAN-13 / ISBN |
|
3 AÑOS |
El viaje de SUSO (Los 3 trimestres) |
SANTILLANA |
1 Trimestre |
9.788.468.000.886 |
|
2 Trimestre |
9.788.468.009.995 |
|||
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3 Trimestre |
9.788.468.010.021 |
|||
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4 AÑOS |
El viaje de SUSO (Los 3 trimestres) |
SANTILLANA |
1 Trimestre |
9.788.468.009.889 |
|
2 Trimestre |
9.788.429.480.009 |
|||
|
3 Trimestre |
9.788.468.009.247 |
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5 AÑOS |
El viaje de SUSO (Los 3 trimestres) |
SANTILLANA |
1 Trimestre |
9.788.468.002.798 |
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2 Trimestre |
9.788.468.003.535 |
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3 Trimestre |
9.788.468.009.537 |
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Lecturas – LETRILANDIA – 1 |
Edelvives |
Autora. Aurora Asensio |
9.788.426.355.836 |
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1º Primaria |
PROYECTO |
EDITORIAL |
OBSERVACIONES |
EAN-14 / ISBN |
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* GLOBALIZADO |
PAUTA TREBOL ED14 |
SANTILLANA |
Tres trimestres |
9788468010588 |
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* RELIGION |
CATOLICA PEREGRINOS ED14 |
SANTILLANA |
9788468025179 |
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|
ED PLASTICA |
LOS CAMINOS ED11 |
SANTILLANA |
9.788.468.003.436 |
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|
MUSICA |
Los Caminos del Saber + CD |
SANTILLANA |
Solo libro sin cuadernillo |
9788468001180 |
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LECTURAS AULA |
A determinar a principio del curso |
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* INGLÉS |
Pip´s Phonics 1 |
Richmond |
Solo libro Student´s book |
9788466815567 |
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2º Primaria |
PROYECTO |
EDITORIAL |
OBSERVACIONES |
EAN-13 / ISBN |
|
ENTRE-3 Globalizado |
Los Caminos del Saber |
SANTILLANA |
Tres trimestres |
9.788.429.407.112 |
|
LECTURAS AULA |
Los Caminos del Saber |
SANTILLANA |
9.788.468.001.142 |
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|
MÚSICA |
Los Caminos del Saber + CD |
SANTILLANA |
Solo libro sin cuadernillo |
9788468001326 |
|
RELIGIÓN CATÓLICA |
Los Caminos del Saber |
SANTILLANA |
9.788.429.447.286 |
|
|
* INGLÉS |
Pip´s Phonics 2 |
Richmond |
Solo libro Student´s book |
9788466815604 |
|
EDUCACIÓN PLASTICA |
Los Caminos del Saber |
SANTILLANA |
9.788.468.003.450 |
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3º Primaria |
PROYECTO |
EDITORIAL |
OBSERVACIONES |
EAN-14 / ISBN |
|
* 3PRI LENGUA |
SABER HACER ED14 |
SANTILLANA |
Mochila ligera -3 trimestres |
9788468011967 |
|
* 3PRI MATEM |
SABER HACER ED14 |
SANTILLANA |
Mochila ligera -3 trimestres |
9788468012865 |
|
* 3PRI C. NATURALEZA |
SABER HACER ED14 |
SANTILLANA |
9788468023946 |
|
|
* 3PRI C. SOCIALES |
SABER HACER ED14 |
SANTILLANA |
Libro + ATLAS |
9788468023885 |
|
* 3PRI RELIGION CATOL |
Serie PEREGRINOS ED14 |
SANTILLANA |
9788468020662 |
|
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3PRI ED. PLASTICA |
LOS CAMINOS ED12 |
SANTILLANA |
9788468011479 |
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FICHAS DE LECTURA |
A determinar a principio del curso |
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|
MÚSICA |
Los caminos del saber |
SANTILLANA |
Solo libro + CD |
9788468001906 |
|
* INGLÉS |
My First Grammar 1 |
Richmond |
Student´s Book 1 –9788466814942 |
9788466810739 |
|
Workbook 1- 9788466814973 |
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|
Mini Picture Dictionary |
A comprar en el Centro |
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4º Primaria |
PROYECTO |
EDITORIAL |
OBSERVACIONES |
EAN-13 / ISBN |
|
LENGUA CASTELLANA Opcional 1 ó 3 libros |
La casa del Saber |
SANTILLANA |
1 libro |
9.788.429.459.166 |
|
Proyecto Mochila ligera – 3 trimestres |
9.788.429.407.099 |
|||
|
MATEMATICAS Opcional 1 ó 3 libros |
La casa del Saber |
SANTILLANA |
1 libro |
9.788.429.456.110 |
|
Proyecto Mochila ligera – 3 trimestres |
9.788.429.407.075 |
|||
|
C. DEL MEDIO |
La casa del Saber |
SANTILLANA |
EXTREMADURA |
9.788.429.460.056 |
|
RELIGIÓN |
Religión Católica 4º |
SANTILLANA |
4º Primaria |
9.788.429.461.114 |
|
* INGLÉS |
My First Grammar 2 |
Richmond |
Student´s Book 2 –9788466814959 |
9788466811279 |
|
Workbook 2-9788466814980 |
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|
FICHAS DE LECTURA |
A determinar a principio de curso |
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MÚSICA |
Los caminos del saber |
SANTILLANA |
Solo libro sin cuadernillo |
9788468009575 |
|
DIBUJO Y PINTURA *** |
La casa del saber |
SANTILLANA |
*** Solo para alumnos de 4º B |
9788429461213 |
|
5º Primaria |
PROYECTO |
EDITORIAL |
OBSERVACIONES |
EAN-14 / ISBN |
|
* 5PRI LENGUA CAST |
SABER HACER ED14 |
SANTILLANA |
Mochila ligera -3 trimestres |
9788468010571 |
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* 5PRI MATEM |
SABER HACER ED14 |
SANTILLANA |
Mochila ligera -3 trimestres |
9788468010663 |
|
* 5PRI C SOCIALES |
EXTREM CAST ED14 |
SANTILLANA |
Libro (Extremadura) + ATLAS |
9788468026589 |
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* 5PRI C.NATURALEZA |
SABER HACER ED14 |
SANTILLANA |
9788468023854 |
|
|
* 5PRI RELIGION CATOLIC |
Serie PEREGRINOS ED14 |
SANTILLANA |
9788468025186 |
|
|
* 5PRI ED. PLASTICA |
5PRI ED. PLASTICA ED14 |
SANTILLANA |
9788468014494 |
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MÚSICA |
Los caminos del saber |
SANTILLANA |
Solo libro sin cuadernillo |
9788468009605 |
|
* INGLÉS |
My First Grammar 3 |
Richmond |
Student´s Book 3 – 9788466814966 |
9788466811309 |
|
Workbook 3 – 9788466814997 |
|
6º Primaria |
PROYECTO |
EDITORIAL |
OBSERVACIONES |
EAN-13 / ISBN |
|
LENGUA CASTELLANA Opcional 1 ó 3 libros |
La casa del saber |
SANTILLANA |
1 libro |
9.788.429.488.999 |
|
Proyecto Mochila ligera – 3 trimestres |
9.788.429.493.375 |
|||
|
MATEMATICAS Opcional 1 ó 3 libros |
La casa del saber |
SANTILLANA |
1 libro |
9.788.429.489.033 |
|
Proyecto Mochila ligera – 3 trimestres |
9.788.429.493.832 |
|||
|
C. DEL MEDIO Opcional 1 ó 3 libros |
La casa del saber Extremadura |
SANTILLANA |
1 libro |
9.788.429.489.057 |
|
Proyecto Mochila ligera – 3 trimestres |
9.788.429.493.122 |
|||
|
RELIGIÓN |
SANTILLANA |
Religión católica |
9.788.429.483.796 |
|
|
* INGLÉS |
My Next Grammar 1 |
Richmond |
Student´s Book 1 |
9788466815031 |
|
MÚSICA |
Los caminos del saber |
SANTILLANA |
Solo libro sin cuadernillo |
9788468009636 |
Secretaría
| Secretario |
|
| Administrativa |
| Ninguna |
| Auxiliares |
| Ninguno |
El horario de Secretaría es en jornada de mañana y con el siguiente horario de atención al público:
- Mañana de 9 h. a 14 h. de lunes a viernes.
C.C.P.
Está formado por el Director, el Jefe de Estudio, los Coordinadores de cada uno de los Ciclos, los representantes de P.T. y A.L. y el Orientador.
Sus competencias son las siguientes:
a) Establecer las directrices generales para la elaboración de los Proyectos curriculares de etapa.
b) Coordinar la elaboración de los Proyectos curriculares de etapa y su posible modificación.
c) Elaborar la propuesta de organización de la orientación educativa y del Plan de acción tutorial, y elevar al Consejo Escolar una memoria sobre su funcionamiento al final del curso.
d) Elaborar la propuesta de criterios y procedimientos previstos para realizar las adaptaciones curriculares adecuadas a los alumnos con necesidades educativas especiales.
e) Asegurar la coherencia entre el Proyecto educativo de centro, los Proyectos curriculares de etapa y la Programación General anual.
f) Velar por el cumplimiento y posterior evaluación de los Proyectos curriculares de etapa. g) Proponer la planificación general de las sesiones de evaluación y calificación, de acuerdo con el Director. Sus reuniones coincidirán con las del Claustro.
Claustro
El personal docente del colegio lo forman 31 maestros y maestras. Según catálogo la dotación de puestos de trabajo es:
CURSO 2013-14
|
Especialidades
|
E. Infantil
|
E. Primaria
|
EF
|
MU
|
FI
|
PT
|
AL
|
RE |
TOTAL
|
|
Puestos
|
8
|
10
|
4
|
1
|
5
|
1
|
1
|
1 | 31 |
|
Definitivos
|
7
|
10
|
3
|
1
|
4
|
1
|
1
|
0 |
27
|
|
Interinos
|
1
|
0
|
1
|
0
|
1
|
0 |
0
|
1 | 4 |
|
TOTAL
|
8
|
10
|
4
|
1
|
5
|
1
|
1
|
1 | 31 |
.
El Claustro de Profesores.
El Claustro de Profesores es el órgano de participación de los maestros en el centro y tiene la responsabilidad de planificar, coordinar y decidir sobre todos los aspectos docentes del mismo. El Claustro será presidido por el Director y estará integrado por todos los maestros que presten servicios docentes en el centro.
Son competencias del Claustro:
a) Elevar al equipo directivo propuestas para la elaboración del Proyecto educativo del centro y de la Programación General anual.
b) Establecer los criterios para la elaboración de los Proyectos Curriculares de etapa, aprobarlos, evaluarlos y decidir las posibles modificaciones posteriores de los mismos.
c) Aprobar los aspectos docentes de la Programación General anual del centro e informar ésta antes de su presentación al Consejo Escolar.
d) Promover iniciativas en el ámbito de la experimentación y de la investigación pedagógica.
e) Elaborar el Plan de Formación del profesorado del centro.
f) Elegir sus representantes en el Consejo Escolar y en el Consejo del Centro de profesores.
g) Conocer las candidaturas a la Dirección y los programas presentados por los candidatos.
h) Aprobar los criterios pedagógicos para la elaboración de los horarios de los alumnos.
i) Aprobar la planificación general de las sesiones de evaluación.
j) Aprobar los criterios para la elaboración de los horarios de los maestros.
k) Analizar y valorar trimestralmente la marcha general y la situación económica del centro.
l) Analizar y valorar la evolución del rendimiento escolar general del centro a través de los resultados de las evaluaciones.
ll) Conocer las relaciones del centro con las instituciones de su entorno.
m) Analizar y valorar los resultados de la evaluación que del centro realice la Administración educativa o cualquier información referente a la marcha del mismo.
El Claustro se reunirá, como mínimo, una vez al trimestre y siempre que lo convoque el Director o lo solicite un tercio, al menos, de sus miembros. En todo caso, será preceptivo, además, una sesión de Claustro al principio del curso y otra al final del mismo. La asistencia a las sesiones del Claustro será obligatoria para todos los miembros.