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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

La Escuela Adopta un Monumento

PROYECTO LA ESCUELA ADOPTA UN MONUMENTO

«No hay duda en que si algo singulariza a la Comunidad Autónoma de Extremadura es su vasto patrimonio histórico, artístico y arqueológico que por sí mismo es la huella que ha permanecido como consecuencia de la intervención humana en las diferentes etapas históricas y, por tanto, conforman nuestra identidad actual.

Desde esta premisa y comprendiendo que es en la educación donde el patrimonio tiene una de las herramientas más importantes para su conocimiento, difusión y conservación, los alumnos y las alumnas del CEIP Pedro Márquez, junto con todos los componentes del claustro, han decidido participar en el proyecto piloto «La Escuela Adopta un Monumento», tomando como referencia las pinturas rupestres situadas en el abrigo más importante de la localidad, El Risco de San Blas.

El objetivo de este proyecto es el desarrollo de actitudes de respeto, valoración y defensa del patrimonio a través del conocimiento y aprehensión del mismo y alcanzará su máximo desarrollo en la medida en que éstos niños y jóvenes se conviertan en transmisores de estos valores a su propio entorno.» (Sic, extracto de la redacción del proyecto)

El proyecto comenzó con la Ceremonia de Adopción organizada por el centro. Los alumnos y las alumnas de 4º de primaria, en representación de todos sus compañeros, participaron en todas las actividades organizadas para este día.

Se ambientó el centro pensando en el periodo Neolítico,construyéndose una cueva y elaborando pinturas rupestres. Se prepararon un Juego de Pistas y una gymkana y se procedió al sellado del compromiso dejando su huella marcada en el lienzo que se diseñó para la ocasión.

Desde aquí quiero felicitar a todos los participantes, al claustro, especialmente a Fermi Pírez, coordinadora del proyecto, y mis compañeros del Equipo Directivo (Isabel y Javier) por este estupendo trabajo, sin olvidar la excelente labor de los tutores de 4º de primaria y los maestros de Educación Física.

Os dejo unas fotos para que podáis apreciar la magnitud de este acto y un enlace para que visionéis la Ceremonia de Adopción que se celebró el 14 de marzo de 2014.

Gracias a todos.
David.
Jefe de estudios.

 

Haz clic en este enlace para disfrutar de las fotos y el vídeo

Proyecto «Adopta un momunento»

Guía del Risco de San Blas (ver e imprimir)

https://www.dropbox.com/s/bq0bf5679qop4l4/GUIA%20RISCO%20SAN%20BLAS.pdf
 

PROYECTO PILOTO

LA ESCUELA ADOPTA UN MONUMENTO

EL PATRIMONIO COMO RECURSO EDUCATIVO

Consejería de Educación y Cultura-Ayuntamientos-Consorcio

JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

NohaydudadequesialgosingularizaaExtremaduraessuvastopatrimoniohistórico,

artísticoyarqueológico.Estepatrimonio,porsimismo,eslahuellaquehaquedadodela

intervenciónhumanaenlasdiferentesetapashistóricasy,portanto,conformanuestra

identidadactual.Conocerelpatrimonioesconocernuestropasadoy,porconsiguiente,

comprendernuestrasociedadquenoessinolasumadelasherenciashistóricas.Debemos

considerarqueesenlaeducación dondeelpatrimoniotieneunadelasherramientasmás

importantesparasuconocimiento,difusiónyconservación.Portanto,larealizaciónde

esteproyectotienequepartirdelacooperacióndetodaslasinstitucionesyorganismos

competentes:ConsejeríadeEducaciónyCultura,Ayuntamientos,CentrosdeProfesores

yRecursos,CentrosEducativosyConsorcio.

TodosellosdeberíanparticiparenlaelaboracióndelproyectocomúnLaEscuela

adoptaunmonumento.

OBJETIVO

Elobjetivodeesteproyectoeseldesarrollo deactitudes de respeto, valoracióny

defensa del patrimonio atravésdelconocimientoyaprehensióndelmismo.Dirigidoa

alumnosdePrimaria,SecundariayBachillerato,Ennuestralocalidadseránlosalumnosy

alumnasdelCEIPPedroMárquez,quienesrealizaránestaexperiencia.

Elproyectoalcanzaríasumáximodesarrollosiestosniñosyjóvenesseconvirtieranen

lostransmisores deestosvaloresasupropioentorno:familia,amigos,barrio,etc

CEREMONIA DE ADOPCIÓN

Unpasoimportante,eslaorganizacióndeunaCeremonia de Adopción.

Entodaslasexperienciasrealizadassehaevaluadomuypositivamentelarealización

deesteactoenelque,públicamenteyconasistenciadelosmediosdecomunicación,

lasinstitucionescompetenteshacenentregadelmonumentoalColegioyse

comprometenacolaborardesdesusrespectivascompetencias.Supone,enmuchas

ocasiones,unprimercontactodelosalumnosconotrasinstitucionesdiferentesala escuela;

implicaunreconocimientoinstitucionalalproyectoenelquevanatrabajar;profesoresy

alumnossabenquesutrabajotendráunreconocimientoporpartedelosciudadanos.

 

El Abrigo del Risco de San Blas, con sus Pinturas Rupestres.

                      El  principal beneficiado será nuestro alumnado o lo que es lo mismo los ciudadanos que gestionarán nuestro futuro teniendo muy en cuenta, gracias a experiencias como ésta, el valor del legado que nos dejaron generaciones y civilizaciones pasadas.

                   Todo el Centro desarrollará la experiencia aunque  los chicos y chicas de de primaria, estarán más implicados.

Se irán realizando actividades en el aula o fuera de ella cuando sea necesario, que están previstas en la programación.

                    Todos los Centros implicados en este proyecto piloto van a celebrar un  acto de Adopción del monumento elegido.

                   El nuestro será un acto solemne , en el que se entregará simbólicamente dicho monumento a los alumnos del CEIP Pedro Márquéz, se realzará el día

14 de marzo, a las 12:00 pm, en el entorno próximo al monumento. Asistirán representantes del Ayuntamiento( todavía por determinar quién), de la Conserjería de Educación( D. Hipólito Collado, Jefe de Sección de Arqueología de la DGPC), Equipo Directivo del Colegio, y del IES Castillo de Luna, se invitará a padres de alumnos de 4º, miembros del Consejo Escolar, AMPA, etc


                         Los alumnos y alumnas  leerán un Manifiesto de Compromiso para el respeto y cuidado del Risco de San Blas y transmisión de estos valores al resto de la comunidad educativa y localidad.


 


                        Ese mismo día se realizará un Juego de Pistas con los alumnos de 4º, comenzará en el Centro e irán siguiendo pistas relativas a la época prehistórica, que les llevarán hasta las pinturas rupestres del Risco de San Blas, justo antes de comenzar el Acto. Esta actividad la  realizarán los profesores de EF : José Luis y Chema , con la ayuda de las tutoras de 4º.


Contaremos también con la aportación de la maestra de música,  Myriam, que realizará una danza tribal ,con un pequeño grupo de chicos chicas de 6º, ataviados con ropas adecuadas a la época.

 

 Los alumnos y alumnas que participarán en el acto, estarán invitados a un bocadillito.

VIDEO: https://www.dropbox.com/s/revyc0ywne44u05/VID-20140314-WA0015.mp4