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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Autor: Administrador

Día Internacional de la Mujer

“QUIÉN NO SE MUEVE NO SIENTE LAS CADENAS” Rosa de Luxemburgo

En nuestro colegio nos movemos por la igualdad. Todos los días son 8 de marzo

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La busqueda de información sobre el dia 8 de marzo se ha plasmado  en presentaciones que se muetran a continuación

Presentación 8 de marzo

 

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Carnavales 2023

INFORMACIÓN REFERENTE AL CARNAVAL 2023.

El viernes 17 de FEBRERO  se celebrará el CARNAVAL en el CEIP Ángel Santos.

  • Alumnado de Aula matinal tiene su horario normal de 7’30 h. a 9’00 h.
  • Alumnado de Transporte y comedor tiene su horario habitual de todos los días.
  • Resto de alumnado (Infantil y Primaria):

 

El horario de salida del desfile será a las 11’00 horas aproximadamente, los niños deberán estar en la plaza a las 10:30 para su organización y formar los grupos para poder salir a las 11:00 horas desde la plaza de la Alameda .

Una vez colocados, se iniciará el pasacalles hacia el centro por el siguiente recorrido.

Regreso al centro desde la Alameda:

Bajamos por la C/ Alameda hacia la C/ Calzada y continuamos por la C/ Ángel Pasalodos Pavón (antigua C/ Nueva), pasamos por la Plaza San Antón hacia la C/ San Juan para llegar a la C/ San Vicente, bajamos por la C/ Pozoblanco y entramos en el Colegio.

Una vez lleguemos al centro, recreo.

La merienda de ese día se llevará el día anterior al centro, de tal modo que sea merienda no perecedera.

Los/as padres/madres y resto de familiares del alumnado no entrarán en el centro.

Después del recreo procederemos con la quema de la sardina, igual que en años anteriores. 

A las 14’00 horas tendrá lugar la salida del alumnado, excepto los de transporte y comedor que tienen su horario habitual.

Los horarios son siempre aproximados.

Día de la Paz

Educación Infantil

Los niñ@s de Educación Infantil han celebrado el Día de la Paz soltando 3 palomas mensajeras,traídas por las familias.

 También se han estampado manos dentro de una paloma pintada en la pared del patio de Educación Infantil….Ha quedado precioso!!!!

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4º Educación Primaria

Este día decoramos el pasillo con palomas dónde los niños/as habían escrito una frase para invitar a la convivencia pacífica.

Posteriormente hablamos de las frases que más habían gustado y se abrió un pequeño debate sobre cómo podríamos mejorar la convivencia en el centro.

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6º Educación Primaria

En la actividad llevada a cabo el Día de la Paz, los niños y niñas de sexto investigaron sobre distintos personajes históricos que han sido protagonistas en la lucha por la Paz (Nelson Mandela, Martin Luther King, Mahatma Gandhi, Rigoberta Menchú, Teresa de Calcuta, etc).

Después, se repartieron el trabajo por grupos y, en algunos casos, de forma individual. La información que debían buscar giraba en torno a las siguientes preguntas: – ¿Por qué fue importante?

– ¿Dónde desarrolló su labor?

– ¿Qué es lo que más me ha llamado la atención de mi personaje?

– ¿Qué frase de las que dijo te parece más interesante?

– ¿Por qué?

En el aula, hicieron una pequeña exposición de lo que habían encontrado. Esto dio lugar a la reflexión y debate, ya que muchas de sus frases y acciones aún siguen siendo muy útiles para la lucha por la Paz.

Finalmente, algunas de las palabras clave y frases que la actividad les inspiró, las escribieron en una hoja de forma individual para completar el mural que se muestra a continuación.

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Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

 

 

Infantil

El pasado día 11 de febrero se celebró el Día Internacional de la Mujer y la Niña fn la Ciencia. En 5 años vimos un vídeo de Frida Kahlo y escuchamos un cuento sobre ella. Los niños estuvieron muy interesados en la vida de esta gran mujer, y plantearon muchas preguntas sobre si vida.

 

 

2º Educación Primaria

En segundo hemos querido conocer a algunas de las grandes científicas e investigadoras a través de un juego: el comecocos.
Además hemos realizado algunas manualidades para celebrar el Día Internacional de la mujer y la niña en la ciencia.

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4º Educación Primaria

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